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    根據(jù)法律規(guī)范內(nèi)容的不同，可以將其劃分為不同的種類。我國憲法規(guī)定“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)”，這一法律規(guī)范屬于

    • A、授權(quán)性規(guī)范
    • B、復(fù)合性規(guī)范
    • C、任意性規(guī)范
    • D、義務(wù)性規(guī)范
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    法作為一種社會規(guī)范所具有的幫助人們判斷、衡量他人行為是否合法或有效的作用，體現(xiàn)了法的哪項(xiàng)作用

    • A、強(qiáng)制作用
    • B、評價作用
    • C、教育作用
    • D、預(yù)測作用

    憲法規(guī)定了公民享有的廣泛的權(quán)利和自由，包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)等政治權(quán)利、平等權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、社會保障權(quán)、受教育權(quán)等權(quán)利，及言論出版、集會結(jié)社、游行示威等政治自由和宗教信仰自由等。體現(xiàn)了我國憲法中

    • A、尊重和保障人權(quán)原則
    • B、社會主義法治原則
    • C、人民主權(quán)原則
    • D、民主集中制原則

    人生觀是人們在實(shí)踐中形成的對于人生目的、人生態(tài)度、人生價值等問題的總看法和總觀點(diǎn)。其中人生價值回答的是

    • A、人為什么活著
    • B、人要怎樣實(shí)現(xiàn)夢想
    • C、人應(yīng)當(dāng)怎樣對待生活
    • D、判斷什么樣的人生才有意義

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